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影視表演學習中那些“特殊的”練習方法

來源:風華國韻 2018-05-25 17:43:01 影視表演學習中那些“特殊的”練習方法 103

一、動物及人物模似練習
       初學表演的人除了過火、虛假的毛病外,就是放不開,不自信,因此必須幫助他們克服不應有的自尊心、靦腆、羞怯,解放天性,恢復本能,讓學生做模仿動物練習,對培養演員創作自由、勇敢、堅決和天真有很大的幫助。進行動物模仿練習采用似人化的手法,抓住動物在各種情況下的活動的最主要的特點,不光做得像、形態對,還要把神態表現出來,達到進行形體表現力、想象力與信念的訓練。這種練習能培養細致的觀察力、逼真的模仿力、豐富的想象力、形體的表現力、心理的神似力,還能培養幽默感。摹仿人物的練習可以從身邊熟悉的人開始,逐步過渡到模仿名人、偉人、領袖人物等,也可以摹仿名演員演出的片斷。這種模仿可以培養演員的外部表現力、捕捉性格特征的能力。
 
二、 激情表演練習
       激情表演分為兩種:一是演員的創造激情,指演員懷著怎樣的心理狀態進入創作。另一種是角色,即人物的激情。演員通過內、外部技巧創造出人物的情感和情緒的高點—激情。激情是人生情感與情緒的爆發點,往往具有強烈的藝術感染力和沖擊力。也是展示人物性格及性格的發展,展示劇情主題的有效手段。創造激情是表演藝術的重要技巧之一。激情不是靠硬擠情感或外部的強烈動作。激情必須靠對人物規定情境,特別是內部、心靈規定情境的豐富與開掘,靠對生活、對人生的情緒記憶,靠積極動作的剌激與帶動,靠與對手真實的、投入的交流,靠情境、情緒、情感的逐步積累。而這一切又必須通過各種練習來錘煉:
 
三、對話表演練習與無言表演練習
       對話練習不是簡單的對白練習,而是要組織規定情境、組織人物動作、特別是內心動作,開掘潛臺詞、內心獨白的交流表演練習,依據特定的人物關系及臺詞與臺詞之間內含的深層意思,展開豐富的藝術想像力,豐富挖掘規定情境,組織一系列的動作與沖突。這些對白可以構思出不同的情節和風格—喜劇、正劇、悲劇、以至悲劇。
 
       戲劇中的潛臺詞,潛在的含義比臺詞要豐富得多。人物不同的性格色彩、豐富多彩情感世界、強烈的心里動作的語言動作,往往都潛藏在臺詞的背后。只有開掘潛臺詞,尋找到臺詞與臺詞間的豐富的心理動作,才能表現人物的精神世界。對話練習的重要作用就是對潛臺詞、心理動作,前、后景規定情境的開掘。 在藝術創作中往往會出現“沉默是金”的境界。人物之間盡管沒有一句對白,然而卻充滿了豐富而深刻的潛臺詞、內心獨白與規定情境,這就需要很強的想象能力、構思能力,特別是營造人物規定情境,尤其心靈規定情境的營造能力。如;訣別前的一對戀人默默地……;又如自殺前的一對戀人默默地到走向死亡;再如獄中歸來,無言。盡在不言之中,一系列動作傳達了以往的規定情境,最后默默離去,相互都感慨萬千。無言表演實際上用外部動作、心理動作替代語言動作,提示出許許多多……。

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