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播音主持常見問題對策

來源:風(fēng)華國韻 2018-07-18 13:06:52 播音主持常見問題對策 200

        新聞播音是播音員主持人的一項(xiàng)基本功是每一位播音員主持人都應(yīng)該具備的一項(xiàng)基本能力。從行業(yè)準(zhǔn)入來說新聞播音口試是廣播電視播音員主持人資格考試的必考內(nèi)容。下面是小編為大家分享播音主持常見問題對策,歡迎大家閱讀瀏覽。
毛病一:
習(xí)慣語調(diào)“播音腔”、“主持調(diào)”長期以來飽受詬病,有的播音員在工作中由于盲目模仿或者受方言等因素的影響,以高而空的語調(diào)、采用“喊播”或“唱播”的方式播音,必然導(dǎo)致播音不接地氣、脫離觀眾。有的不自覺地養(yǎng)成了“下行調(diào)”方式播音,在一個句子中,剛開始時氣息足聲音飽滿,到了句尾幾個字氣息弱聲音小,從錄音工作站都能很清晰地看出音頻塊從大到小逐漸變小的過程。有的在段落中句子與句子、詞與詞之間忽高忽低,4個聲調(diào)不在一個相對音高范圍,顯得特別突兀和別扭。要克服習(xí)慣語調(diào)的影響,還得從基本功做起,在4個聲調(diào)的感知上,盡量拉開間隔差距,增加不同聲調(diào)的辨識度。同時,結(jié)合自己的方言特征,有針對性地解決詞的輕重格式,句調(diào)的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫等問題。多聽最標(biāo)準(zhǔn)的語音,靜下心來感知和感悟其中的韻律美。盡量在志同道合者中營造語言小環(huán)境,培養(yǎng)語感,加強(qiáng)練習(xí)。
毛病二:
隨意停連標(biāo)點(diǎn)符號在新聞播音的停頓和連接處理時只是一個參考,在進(jìn)行有聲語言轉(zhuǎn)換時一定要根據(jù)語義的關(guān)聯(lián)性重新界定。比如上文中的第一段“傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央黨的群團(tuán)工作會議上的講話精神,陳敏爾書記在貴州省委黨的群團(tuán)工作會上的講話精神,以及市委群團(tuán)工作會議精神。”有的播音員會習(xí)慣性地在“習(xí)近平總書記”、“陳敏爾書記”的后面停頓,或者其他地方隨意停頓,割裂開了本來連貫的句子。從結(jié)構(gòu)上看,“傳達(dá)學(xué)習(xí)”了中央、省、市三級領(lǐng)導(dǎo)(會議)精神,所以理應(yīng)在兩個“講話精神”后面停頓,并且是“揚(yáng)停”,因?yàn)楹竺孢€有內(nèi)容。直到最后的“會議精神”后面,才“落停”,表示這一個語義段結(jié)束。類似這樣的分析和處理可以舉一反三。
毛病三:
 對比不當(dāng)對比主要是說重音和非重音、拎起來與帶過去的關(guān)系。第一句,只需把“鹽津”和“群團(tuán)”兩個詞適當(dāng)拎起來加重處理即可,其他的都要放下,回答清楚哪里開會和開的是什么會,采取“帶過去”的方式即可。后面的“群團(tuán)工作會議”同樣需要放下,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)交代,不用再強(qiáng)調(diào)。一些介詞、連詞,比如“在”、“以及”等,也不需要強(qiáng)調(diào),只需快速帶過即可,音長較短,音強(qiáng)也較弱。
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毛病四: 
備稿不細(xì)廣義備稿,是指平時不斷的學(xué)習(xí)和積累,具備較高的政治覺悟和理論水平、廣博的文化知識、深厚的專業(yè)基本功和藝術(shù)修養(yǎng)等等。而狹義備稿,是指播出前具體一篇稿件的準(zhǔn)備。通常我們分為備稿六步:劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點(diǎn)、確定基調(diào)。綜觀各地播音主持現(xiàn)狀,不少同行仍處在“不備稿不敢播,備了稿播不好”的困擾中。一方面,不提前看看稿子,心里沒底,既怕遇到長句子、“繞口令”,更擔(dān)心有生僻字詞,所以不敢播。另一方面,草草看了一遍稿子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容簡單,字也都認(rèn)識,便匆忙上陣,憑借經(jīng)驗(yàn)把稿子念完。如遇直播,有的可能畫一畫停連,做一下重點(diǎn)內(nèi)容的標(biāo)記。如果是錄播,那就跟著感覺走,播到哪兒錯了就從哪兒繼續(xù)接。這樣,即使從形式上看是備了稿,但其實(shí)并沒有播好。只有真正在日常工作中經(jīng)常參與新聞采訪,掌握新聞報道的規(guī)律和技巧,在具體的稿件中把內(nèi)容吃透,通過內(nèi)部技巧的調(diào)動,通過外部技巧的合理使用,把稿件的意思明確地傳遞出去,才算是有效地完成了播音員應(yīng)有的二度創(chuàng)作使命。其實(shí),在播音實(shí)踐中,是根據(jù)新聞的意思來合理運(yùn)用內(nèi)外部技巧,這是一個綜合運(yùn)用的過程,不會再去顧忌形式上的技巧運(yùn)用。
毛病五:
不會用氣息“以氣托聲、以聲傳情、聲情并茂”,“句首換氣、換了就用、留有余地”,“吸氣要快、吸氣無聲、呼氣要慢、呼氣均勻”,“口鼻同時吸氣、吸入肺底、腹壁站定”,這些要求需要通過不斷的實(shí)踐才能逐步掌握。說到底,在掌握吸氣方法后,氣息的運(yùn)用主要是指氣息的控制,也就是呼氣的控制,讓氣息“深、勻、通、活”。新聞播音常采用的是小實(shí)聲,匹配新聞明快的節(jié)奏,在短時間內(nèi)快速傳遞豐富的信息,眼快、腦快、嘴快,唯有訓(xùn)練有素,方能游刃
有余。毛病六:聲音送出度不夠有的播音員主持人平常說話嗓音狀態(tài)很放松,聲音的送出度也不錯。一旦到了話筒前,一旦開始播音,嗓子馬上發(fā)緊,聲音通道變窄,聲音送出度和聲音質(zhì)量也不佳,發(fā)的音都是“擠”出來的,這樣勢必會影響播音效果。我們常說,在節(jié)目中要“說話那樣說話”,也就是說要像正常的說話狀態(tài)那樣說話,在話筒前心態(tài)放松,排除緊張,做到自信、積極、興奮,恰到好處地運(yùn)用自己的綜合調(diào)度能力,狀態(tài)飽滿地完成話筒前的播音。
 
 

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